Lorsqu’on adopte un chiot, la question revient souvent : « Où puis-je l’inscrire à une école du chiot ? ». C’est une excellente intention - celle de vouloir bien faire, de socialiser son jeune compagnon, de lui permettre de rencontrer d’autres chiens. Pourtant, dans ma pratique d’éducatrice comportemenaliste à Paris et en région parisienne, j’ai choisi de ne pas proposer de classes collectives.
Ce choix n’a rien d’un hasard : il repose sur une conviction forte, nourrie par des années d’expérience sur le terrain. En effet, un apprentissage de qualité, surtout chez un jeune chiot, demande avant tout de la sérénité, de la sécurité et de la cohérence, des conditions rarement réunies dans les contextes collectifs.
À travers cet article, je vous explique pourquoi je privilégie les séances individuelles et accompagnées, et en quoi cela favorise un développement plus équilibré, une meilleure écoute et une relation solide entre le chien et son humain.
